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成都市各地產教融合型企業建設培育試點申報條件范圍及認定流程、好處
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一、成都市各地產教融合型企業建設培育試點申報范圍
產教融合型企業是指深度參與產教融合、校企合作,在職業院校、高等學校辦學和深化改革中發揮重要主體作用,行為規范、成效顯著,創造較大社會價值,在提升技術技能人才和創新創業人才培養質量上發揮示范引領作用的企業,申報企業須在以下范圍。
(一)在我市注冊經營,具有獨立法人資格,依法在我市納稅的企業(包括中央企業、全國性特大型民營企業在我市的所屬企業或分支機構)。
(二)圍繞產業建圈強鏈行動,聚焦8個產業生態圈、28條重點產業鏈,服務構建具有智能化、綠色化、融合化特征和符合完整性、先進性、安全性要求的現代化產業體系,重點建設培育主動推進制造業轉型升級的優質企業,以及新一代信息技術、人工智能、高端裝備制造、綠色低碳、生物醫藥、數字經濟、新材料等重點產業企業,以及現代物流、家政、養老、托幼、健康、旅游、食品等現代服務領域的龍頭企業。
(三)優先考慮緊密服務國家重大戰略,技術技能人才需求旺盛,主動加大人力資本投資,發展潛力大,履行社會責任貢獻突出、具有較強引領示范帶動作用的企業。
(四)主營業務為教育培訓服務的企業原則上不納入建設培育范圍。
(五)企業無重大環保、安全、質量事故,具有良好信用記錄,無涉稅等違法違規經營行為。
二、成都市各地產教融合型企業建設培育試點申報基本條件
企業通過獨資、合資、合作等方式,利用資本、技術、知識、設施、管理等要素,依法舉辦或參與舉辦職業教育(含技工教育,下同)、高等教育,在實訓基地、學科專業、教學課程建設和技術研發等方面穩定開展校企合作,并具備以下條件之一。
(一)獨立舉辦或作為重要舉辦者參與舉辦職業院校或高等學校;或者通過企業大學等形式,面向社會開展技術技能培訓服務;或者參與組建行業性或區域性產教融合(職業教育)集團。
(二)承擔現代學徒制或新型學徒制試點任務;或者近3年內接收職業院校或高等學校學生(含軍隊院校專業技術學員)開展每年3個月以上實習實訓累計達60人以上。
(三)承擔實施1+X(學歷證書+職業技能等級證書)制度試點任務。
(四)與有關職業院校或高等學校開展有實質內容、具體項目的校企合作,通過訂單班等形式共建3個以上學科專業點。
(五)以校企合作等方式共建產教融合實訓基地,或者捐贈職業院校教學設施設備等,近3年累計投入100萬元以上。
(六)近3年內取得與合作職業院校或高等學校共享的知識產權證明(發明專利、實用新型專利、軟件著作權等)。
三、成都市各地產教融合型企業建設培育試點申報方式和程序
(一)申報流程。
第一步:有申報意愿的企業,應按照上述“建設培育企業范圍”“建設培育企業條件”進行自查,確定符合條件并能夠提供有效的證明材料再進行申報;
第二步:經自查符合條件的企業,填寫《成都市產教融合型企業建設培育申請表》(詳見附件),請申報企業在《申報表》中“企業自查情況簡述”欄中說明符合申報條件的具體事項和佐證材料清單,并準備有關佐證材料;
第三步:提交對應申報條件的校企合作協議書、產教融合成果等相關證明材料(加蓋公章)以及營業執照,《申報表》和相關材料均以PDF格式發至郵箱。
(二)審核評議。市教育局、市發改委會同有關部門對企業申報材料進行審核。復核通過的企業,列入產教融合型企業建設信息儲備庫,向全社會公示。
四、成都市各地產教融合型企業建設培育試點申報好處
建設培育企應在入庫后3個月內制定并向社會公開發布產教融合、校企合作三年規劃,并報市教育局、市發改委備案。
每家企業至少經過1年建設培育期,培育期內企業,優先享受我市支持政策;培育期滿企業,將根據國家產教融合型企業認定標準和評價辦法遴選上報,經國家層面批復的國家產教融合型試點企業,將按國家規定落實“金融+財政+土地+信用”的組合式激勵和相關稅收政策。
五、失信懲戒
市發改委、市教育局將會同市人社局、市經信局、市生態環境局、市應急局、市市場監督管理局、市國資委、市稅務局等職能部門審核企業申報材料、定期復核入庫企業情況。有下列情況之一的,即取消入庫資格,且5年內不得申報,同時列入失信聯合懲戒對象名單。
(一)在申請建設培育企業過程中弄虛作假,故意提供虛假不實信息的。
(二)在建設培育期間發生重大環保、安全、質量事故,存在違法違規經營行為的。
(三)侵犯學生人身權利或其他合法權利的。
(四)列入失信聯合懲戒對象名單的。
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